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会飞的教室读后感800字左右

时间:2019-02-15 10:56:59本文内容?#24052;?#29255;来源于读者投稿,如有侵权请联系[email protected] 芷红 我要投稿

  《会飞的教室》这本书主要讲了在吉奇斯蒙中学有这样一群性格各异的学生:邬理、姚尼、戴马亭、塞巴修、马提斯,他们在共同的学习和生活中所经历的一件件事情表现出真挚的友谊。那么下面是小编和你们分享的会飞的教室读后感800字,一起来看看吧。

会飞的教室读后感800字左右

  读《会飞的教室》有感800字

  《会飞的教室》是德国著名儿童文学大师卡斯特纳的代表作。故事的主?#26031;?#26159;一群天真烂漫的中学生,他们在一起愉快地学习生活:彩排并演出自己创作的节目;化解与职校学生的宿怨;帮助老师?#19968;?#20146;生兄弟;帮助困难家庭在圣诞节时快些回家……他们用自己特有的热情点缀着这个多姿多彩的校园,从而交织出一个友情、关爱、自信、恩情与执着的梦幻世界。

  合上书本,世上亲情与友情是人与人之间最宝贵、最重要的感情。这种感情是不会被困难与金钱击倒的,友谊是无价的。一想到这些,我的心就久久不?#33463;?#38745;。

  记得在春游时,我们要经过一座铁索桥,下面湍急的河水拍打着河岸的岩石,发出啪啪的响声。铁索桥摇摇晃晃的,站在上面害怕极了。我作为我们班第一个冲锋的“勇士”,刚走了几步,腿就发软了。?#31508;?#30340;我就像故事里的邬理胆小怕事、进退两难。我甚至要瘫在那里了。“喂!小明,打起精神来,没什么可怕的,向前看,不要看下面。”哦,原来是一位同学给我打气。可是?#19968;?#26159;站不起来,我的腿像灌了铅一样,怎么也抬不起来。“喂,小明,我来帮你!”小亮喊道。说罢,他走了过来,扶起瘫坐在地上的我,指导着我,慢慢走向?#22253;丁?ldquo;眼往前看,千万不要慌!”后面同学也开始为我加油鼓气。我像胆小的邬理一样,受到大家的鼓励,最终勇敢起来,一步一步挪动脚步,心里默念:不要慌,不要慌,千万不要慌……当我感到桥面不再晃动的时候,已经到了对面了。我兴奋的叫着:“我成功了,我成功了,我到了,我到了!”此时的我像得了一块金牌,开心极了。因为这成功里,融进了大家的友情,这种友情是无法用金钱衡量的。我更明白了书中的一句话:每个人都有一些与生俱来的特质,害羞的人并不一定胆小,在需要时,我也能爆发出别人没有的胆量。

  关上记忆的闸门,我突然发觉,其实我们每个人,不都像《会飞的教室》里的一员吗?

  -----这就是友谊的珍贵……

  会飞的教室读后感800字

  会飞的教室?教室会飞吗?我很好奇,从书架上拿下了它,认真地阅读起来,看了几章才明白,原来是孩子们自编自演的一场戏啊!

  一看,我就被这本书深深地吸引了,同学、师生、朋友之情是通过每个字眼流露出来的,看完后我印象最深的是邬理冒险和意外的团圆。

  邬理是一个胆小、怕羞的男孩子,有一次班上几个调皮的孩子乘着班长不在的时候,把邬理双手反绑,放在垃圾桶里,然后调?#25945;?#33457;板上,被老师发现后,罚全班同学抄课文十遍。邬理很委屈,他想证明自己不是胆小鬼,告诉全班同学他会做出一件事,让全班同学不再叫他胆小鬼。他爬上了操场上的铁柱,把伞打开,跳了下去。但伞下落时能承受的阻力永远也无法承受邬理的体重,邬理直直掉了下去,躺在地上一动不动,他的同学都伤心的留下了眼泪,等医生老师给邬理做完诊断后告诉同学们:“邬理的腿骨骨折了,胸部受了点轻伤,要在学校里躺上一个多月了。”邬理没想到他成了今晚宿舍里所有人谈论的,有的人?#24471;?#24819;到邬理那个胆小鬼竟从那么高的地?#25945;?#19979;来,可有的人说邬理很勇敢,塞巴修接过那位同学的话说了很多真理:“怕羞的人就成为你们的欺负对象了吗?”我认为邬理从那么高的地?#25945;?#19979;来,哪些说邬理是胆小鬼的人有资格?#24503;?他们敢从那么高的地?#25945;?#19979;来吗?

  圣诞节前期,戴马亭收到了母亲的一封信和一个包裹,信上说,他们实在凑不出戴马亭的回家路费,让他在学校度过圣诞吧。戴马亭突然知道了这个事实,在学习和生活上都显得心不在蔫,?#24863;?#22320;培克老师发现了,觉得很不解。圣诞那天,大多数同学都回家了,陪克老师,习惯地到了图书馆看书,没想到戴马亭也在那里,弄明白情况以后,,把?#24613;?#21644;禁烟老师旅游的钱拿了出来,让他回去,戴马亭感?#24908;?#20811;老师,最后戴马亭和他的父母度过了个快乐的圣诞节。

  每个人都有自己的特点,写得棒极了!给我们许多的想象空间,也让我们体会到他们彼此之间的友情。

  会飞的教室读后感

  书是人类进步的楼梯,书是人类的?#38376;?#21451;,《会飞的教室》是德国当代著名的小说家、诗人、戏剧作家和新闻记者卡斯特纳。代表作是《埃米尔捕盗记?#32602;?#20854;他作品有?#35835;?#20010;小洛特》、《会飞的教室》等。其中《难忘1945年》还曾被提名为?#24403;?#23572;文学奖。

  《会飞的教室》这本书的故事情节紧扣,其中,我最?#19981;?#30340;一个故事是“戴玛亭的画作”主要讲的是培克老师的故事凄美动人,大家都深深的?#20004;?#22312;其中,以至于忘了吃饭。但是马图斯受不了了,食堂的饭香?#36335;?#24050;经钻入他的鼻孔,他贪婪地吸着?#20146;櫻?#19968;手?#20849;?#20572;地抚摸着那?#31455;?#20081;叫的肚皮,看到他这个样子,同学们都笑出了声。笑声把大家从刚才的哀伤中解放了出来,培克老师也回过神来了。同学们跟随?#25490;?#20811;老师一起去餐厅。走在最后面的戴玛亭和耶尼还在回味培克老师刚才讲的故事。戴玛亭虽然劳累了一下午,但晚上仍?#24187;?#26377;忘记自己的职责,他拿起一张纸到每一个宿舍去寻问班上同学的听写分数,?#28304;?#21548;写薄烧毁以后,戴玛亭一直在愧疚,想用这个办法来弥补。大家都不可?#23478;椋?#36825;个平日里常和?#28237;?#32423;学生作对的人一下?#28895;セ还?#20102;。戴玛亭在心里明白,戴奥德的转变绝?#26725;?#28982;,这与培克老师一定有着密切的关系。想到这里,他更崇拜培克老师了。戴玛亭翻来翻去怎么也睡不着,干脆坐在书桌前先修改那幅画-《遗世独立的人?#32602;?#36825;是送给禁烟老师的圣诞礼物。然后又从抽屉中拿出另一张画,这幅是送给?#32844;?#22920;妈的,因为前些时候忙着画送给禁烟老师的那幅画,所以另一幅只画了一半。他拿出画笔开始专心致志地完成这幅画的另一半。同寝室的同学们看了戴玛亭的画,就你一言我一语地开起了玩笑。和大家嘻嘻哈哈笑闹了一阵,戴玛亭才又拿起画笔,继续完成这幅意义特别的作品。

  这本书不仅这篇故事很有趣,其他的故事也是相当有趣。而其中的故事情节扣人心弦,而故事的发展也是跌荡起伏,同时还具有深刻的教育意义,因此而让我对“它”爱不释手。遨游在书的海洋里,我为“它”而驻足。
 


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